5月4日，我院召开示范校建设工作联席会议，研究推进示范校建设工作。学院领导班子，示范校建设工作相关职能部门负责人、各二级学院（部）负责人，示范办全体人员参加会议。
       林海龙院长主持会议。他在讲话中指出，示范校建设是一项综合性工作，是提升学院办学水平的一个重要抓手，不只是几个专业和几个项目的问题，每个单位、每个专业、每个人都是示范建设的主体，都要发挥作用。各单位、项目负责人要主动想事，集中精力抓好重要性、根本性、导向性问题，找准问题，以问题为导向，理清思路，针对难点问题转换角度处理，针对重点任务做好路线图、时间表，按计划扎实推进，狠抓落实。专业建设方面，提倡“专业办系，系办学校”，要着力提升教师能力，促进教学教改，实施教学质量监控。师资队伍建设方面，要控制学生规模、优化教师结构，提升教师能力，建立激励机制，提高兼职教师课酬，充实兼职教师队伍。校园文化建设要围绕“立德树人”这个宗旨，以社会主义核心价值观为导向，突出创新创业，组织开展系列主题赛事，凝炼“绿色校园、美丽校园、书香校园”的文化氛围。
       植新培副院长结合《关于2015年下半年省示范性高职院校建设项目中期检查情况的通报》（粤教高函〔2016〕63号）和我院示范校工作中存在的主要问题，从方案与任务书、中期检查通知与情况通报、正视与重视、办法与成效、示范与整体、数据和实质、激励与约束、自查与外查、急攻与久战、信心与前景等方面提出指导意见和工作要求。
       会上，示范办公室主任胡赛阳从工作思路和方法、工作成效、工作不足等三个方面回顾总结学院示范建设前段工作，并对下阶段工作提出了思考和建议。在总结中，胡赛阳用“两手抓、全面推”概括了抓示范建设的思路和方法，即一手抓全面推进提升工作，用每周检查通报、每旬专题研讨、每月统计公布、主题学习等方式来全面推进示范建设工作；一手抓重点、难点工作，找准长、短板，做好扬长补短工作。近两个月来，示范办公室组织了12次检查，并逐一进行通报，专题召集研讨会6次、协调会3次，组织外出学习2次，并组织了两个专题4次内部培训，对师资队伍建设、实验实训室建设、社会培训、以点带面全面推进提升工作等方面存在的“短板”采取措施改进，如组织兼职教师培训、微课培训，开展“我为示范校建设献计献策”、“说专业”等活动。示范办公室还就示范建设下一步工作提出要求。
       组织人事处、教务科研处、学生工作处、校企合作与招生就业办、财务处、公共课教学部、思政部等部门负责人分别就师资队伍建设、内涵建设、综合基础项目建设、经费使用进度情况、校园文化及体育活动建设工作情况作了汇报。6个示范项目单位负责人分别汇报了项目建设进度、经费使用计划等情况。护理学院、外语与经贸学院负责人分别就如何落实示范建设工作、中澳办学人才培养模式作经验介绍。